PARITARIA NACIONAL DOCENTE

Y firma del Presidente de la Nación Dr. Alberto Fernández-

En el día de hoy se reunió , nuevamente, la PARITARIA NACIONAL DOCENTE ante el MINISTERIO DE TRABAJO, EMPLEO Y SEGURIDAD SOCIAL representado por el Ministro Claudio O. MORONI, el MINISTERIO DE EDUCACIÓN, el Ministro Nicolás A. TROTTA y por el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, su Secretaria General Marisa DÍAZ, y los integrantes de su Comité Ejecutivo: María Agustina VILA (provincia de Buenos Aires) miembro titular por la Región CENTRO; José Manuel THOMAS (provincia de Mendoza) miembro titular por la región CUYO; Juan Pablo LICHTMAJER (provincia de Tucumán) miembro titular por la región NOA; Daniela TORRENTE (provincia de Chaco) miembro titular por la región NEA; y María Cecilia VELÁZQUEZ (provincia de Santa Cruz) miembro titular por la región SUR; y las organizaciones sindicales: CEA- AMET- CTERA- SADOP- UDA..

Por nuestra CONFEDERACIÓN DE EDUCADORES ARGENTINO (CEA): estuvo presente el Cro. Fabián FELMAN en su carácter de miembro titular de la PARITARIA NACIONAL DOCENTE.Algunos aspectos para destacar, antes de entrar en la discusión salarial es que en el texto del acuerdo se destaca que las partes presentes¨Que coinciden y reiteran el reconocimiento a maestras y maestros, a profesoras y profesores, equipos de dirección y supervisión, y a la comunidad educativa toda, siendo la escuela un ámbito insustituible que la sociedad en su conjunto ha revalorizado, destacando que las trabajadoras y los trabajadores de la educación han transitado -y continúan transitando- esta etapa de pandemia con un compromiso permanente e inclaudicable¨.El acta destaca el acuerdo arribado, día anterior, con la docencia de Chubut siendo el Estado Nacional garante del acuerdo celebrado.Por otra parteI) EL ESTADO, Y EL SECTOR SINDICAL CONVIENEN:1. SALARIO MÍNIMO DOCENTE NACIONAL GARANTIZADO. Se fija el salario mínimo docente nacional garantizado en la suma de $ 31.000 al 1 de marzo de 2021, $ 34.500 a partir del 1 de julio de 2021 y $ 37.000 a partir del 1 de septiembre de 20212. FONDO NACIONAL DE INCENTIVO DOCENTE.Se eleva y consolida la suma FONID a partir de marzo de 2021 en $2.420, y $2.830 a partir del 1 de septiembre de 2021 suma que se aplica hasta dos cargos docentes3 FONDO NACIONAL DE CONECTIVIDAD que será a partir del 1 de marzo de 2021 de $ 710 y desde el 1 de septiembre de 2021 $1.000.3. NEGOCIACIÓN COLECTIVA. …. Se instan al diálogo permanente y la negociación colectiva en las provincias y la CABA conforme a lo dispuesto en el artículo 67 inciso l) de la Ley de Educación Nacional que reconoce a los y las docentes de todo el sistema educativo el derecho “a la negociación colectiva nacional y jurisdiccional” y en el marco de las previsiones del Decreto N° 457/2007 y su modificatorio, agotando todas las instancias tendientes a alcanzar los acuerdos que resulten necesarios para garantizar el funcionamiento del sistema educativo que, en el presente contexto, se ajustará a los marcos y acuerdos alcanzados en el seno del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN y en el ámbito paritario.4. OBSERVATORIO DEL REGRESO PRESENCIAL A LAS AULAS. Queda conformado el Observatorio creado por el artículo 13 de la Resolución N° 386/2021 del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, que se reunirá el 15 de marzo próximo, se establecerán reuniones mensuales para evaluar la puesta en marcha del regreso seguro a las aulas; promoviendo la conformación o el abordaje de este proceso en ámbitos similares en las veinticuatro jurisdicciones.5.

PROGRAMA DE VACUNACION. Ratificar la organización del proceso de vacunación y los agrupamientos establecidos por el artículo 11 de la Resolución N° 386/2021 del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, conforme con la priorización de las trabajadoras y los trabajadores de la educación, en el plazo más breve posible y conforme lo determine el MINISTERIO DE SALUD DE LA NACIÓN, que coordinará con las autoridades de salud jurisdiccionales.6. JORNADA LABORAL. REMUNERACIÓN. DISPENSAS. RIESGOS DE TRABAJO. INFRAESTRUCTURA Y CONDICIONES DE SALUD Y SEGURIDAD. Ratificar, atento a las tres formas de escolarización establecidas en las resoluciones del CONSEJO FEDERAL EDUCACIÓN, a saber: presencial, no presencial y combinada, lo convenido en los ACUERDOS PARITARIOS del 04/06/2020 y del 24/07/2020. En particular que las y los docentes:a) desempeñarán su actividad “sin tener que sobrecargarla en virtud de la excepcionalidad del formato de trabajo pedagógico que imponen las circunstancias actuales” y conforme a la carga horaria que corresponda al “cargo y/u hora cátedra por el que han sido designados/as”;b) en el marco de este contexto extraordinario “conservan sus plenos derechos a la percepción del salario que le correspondiere según las normas jurisdiccionales y/o acuerdos paritarios correspondientes”;c) gozarán de las licencias o dispensas “que correspondieren, con ajuste a los mecanismos de cobertura que resulten necesarios, con las adecuaciones que se establecieren a nivel jurisdiccional atento a la emergencia y conforme con los estatutos y normas particulares de aplicación”;Asimismo, que:d) con relación a la cobertura de riesgos de trabajo, comprensiva de accidentes y enfermedades profesionales, ésta deberá asegurarse “para el trabajo docente en contexto virtual o no presencial conforme con la normativa y marco jurídico de aplicación que en cada jurisdicción corresponda”; ye) respecto de las condiciones de infraestructura, salud y seguridad en el trabajo, resulta de aplicación, con las adecuaciones dispuestas por las Resoluciones N° 386/2021 y N° 387/2021 del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, lo estipulado en el punto 8. del ACUERDO PARITARIO del 24/07/2020.-7- TRABAJO DOCENTE. Promover, en función de los cambios que producen en la organización del trabajo las nuevas formas de escolarización y por la necesidad de priorizar las acciones tendientes a garantizar la salud de la comunidad educativa, el fortalecimiento en los establecimientos educativos de espacios y tiempos institucionales para la programación de la enseñanza de modo colaborativo y el diseño de acciones situadas que aporten al cumplimiento de las medidas sanitarias para el cuidado de la salud, en el marco establecido por los protocolos nacionales y jurisdiccionales vigentes, procurando organizar con regularidad los procesos de comunicación y seguimiento entre supervisión, equipos directivos, equipos docentes, familias y estudiantes.7. FORMACIÓN DOCENTE. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN sostendrá programas de investigación, producción de materiales de trabajo, formaciones disciplinares y en temáticas prioritarias transversales de manera permanente y gratuita para las y los docentes en ejercicio; con el objeto de fortalecer el trabajo institucional de los equipos directivos y docentes, las prácticas de enseñanza y los aprendizajes escolares en los diferentes escenarios de presencialidad previstos. Estas acciones se desplegarán a través del INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE con la participación de las8. organizaciones del sector sindical y las áreas de gobierno educativo u organismos con competencia en el tema, en cada jurisdicción.9. SEGUIMIENTO. CUOTA Las partes efectuarán las acciones de seguimiento sobre la aplicación del presente acuerdo, pudiendo convocar a las comisiones técnicas a tales efectos.II) EL ESTADO SE COMPROMETE A:10. REGULARIZACIÓN PROGRESIVA. Adoptar medidas para incorporar progresivamente las sumas fijas no remunerativas –atento que tal medida excepcional reviste carácter transitorio-, a fin de que los componentes remunerativos y bonificables alcancen, como mínimo, el setenta por ciento (70%) del salario mínimo garantizado, en cumplimiento del objetivo sostenido desde el inicio de este ámbito de negociación.11. FINANCIAMIENTO EDUCATIVO. Incrementar la inversión en educación y mejorar el uso de la asignación específica de recursos coparticipables prevista en el artículo 7° y concordantes de la Ley N° 26.075, con el objetivo de garantizar la igualdad de oportunidades de aprendizaje y la inclusión educativa, con particular énfasis en la reinserción, revinculación o inserción de estudiantes con trayectorias intermitentes; teniendo en cuenta las disponibilidades presupuestarias y prioridades que el presente contexto sanitario impone.12. RECURSOS TECNÓLOGICOS. Sostener las acciones para poner a disposición de las y los docentes los recursos tecnológicos (dispositivos y conectividad) existentes a nivel nacional y jurisdiccional, y a procurar su incorporación -conforme con la priorización y disponibilidad presupuestaria- a los fines de facilitar el desarrollo de las formas de escolarización no presencial o combinada. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN, en el marco del Programa Federal “Juana Manso”, entregará a los establecimientos educativos un dispositivo (netbook) adicional por cada grado o sección completo que se cubra conforme con los criterios objetivos de asignación establecidos, la que será destinada al uso docente.13. ARTÍCULO 9° LEY N° 24.075. El MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN sostendrá el Programa Nacional de Compensación Salarial Docente incorporando a las jurisdicciones que así lo soliciten, previo cumplimiento de los requisitos establecidos en la reglamentación, para asegurar el pago del salario mínimo docente nacional garantizado convenido con el sector sindical.14. LA PARTE SINDICAL manifiestaa) Proponer la continuidad de recomponer paulatinamente el salario docente luego de la del deterioro – durante el período el período 2016/2019b) Eliminar el cobro de ganancias a la 4 categoría de trabajadoresEs de destacar que a partir del salario mínimo garantizado las jurisdiccionales deberán realizar las negociaciones tal lo establece la Ley Nacional de Educación y acorde al pto. 3 señalado anteriormente.Finalizado el encuentro el Ministro de Educación invitó a los presentes a trasladarse a la residencia de Olivos, donde fueron recibidos por el Presidente de la Nación Dr. Alberto Fernández.Luego que el Ministro de Educación de la Nación, explicitara los alcances del acuerdo, el Presidente Dr. Alberto Fernández celebró el encuentro de la PARITARIA NACIONAL DOCENTE y sostuvo su compromiso de invertir en educación, la importancia de la educación y de los docentes. Asimismo, manifestó que hay que ir progresivamente recuperando el valor del salario docente, que sea un verdadero reconocimiento a la labor y que toda la sociedad debe apreciar. El Presidente refrendó el acuerdo expresando que es un orgullo hacerlo. 26 de febrero 2021CECILIA TURRA | Secretaria de Prensa y Difusión